El territorio como primera escuela, voces de los niños y niñas rurales de Soracá en el museo arqueológico de la UPTC

Semillero de Investigación – Creación Infancia, Memoria y Territorio. Salida pedagógica. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC. Museo de Historia Natural Luis Gonzalo Andrade, Tunja.
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El día viernes 08 de noviembre a las 2:00 pm, se llevó a cabo la exposición “Voces de la Infancia: Investigarte desde el Territorio Paramuno”, en la Sala de Exposiciones del Museo Arqueológico de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC, Tunja, con la participación de 17 niños y niñas, pertenecientes al Semillero de Investigación – Creación Infancia, Memoria y Territorio, dirigido por Laboratorio Escuela Artesur, en cabeza de la docente de ciencias sociales Diana Marcela Vargas. Las infancias, quienes se destacan por vivir en las zonas rurales de las veredas Otro Lado, Quebrada Grande, Salitre y Puente Hamaca del municipio de Soracá, Boyacá, han venido participando desde el año 2023 en el proyecto comunitario denominado “Mi Territorio, Mi Patrimonio”.

Exposición: Voces de la Infancia. Investigarte desde el Territorio Paramuno. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC.  Sala de Exposiciones. Museo Arqueológico, Tunja.

Semillero de Investigación – Creación Infancia, Memoria y Territorio. Exposición: Voces de la Infancia. Investigarte desde el Territorio Paramuno. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC.  Sala de Exposiciones. Museo Arqueológico, Tunja.

Anteriormente, el día 20 de octubre se desarrolló una primera divulgación de la exposición creativa en la ciudad de Duitama, en el marco del Bazar de la Confianza, llevado a cabo en el Colegio Guillermo León Valencia.

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Semillero de Investigación – Creación Infancia, Memoria y Territorio. Exposición: Voces de la Infancia. Investigarte desde el Territorio Paramuno. Bazar de la confianza.  Colegio Guillermo León Valencia, Duitama.

Niños y niñas del semillero, expusieron al público algunas obras artísticas, realizaron actividades interactivas con los asistentes, hicieron lectura de textos literarios inspirados en el territorio y tomaron el rol de talleristas en los espacios creativos: “pintura colectiva somos territorio” y “modelado de arcilla para las memorias de barro”.

Semillero de Investigación – Creación Infancia, Memoria y Territorio. Exposición: Voces de la Infancia. Investigarte desde el Territorio Paramuno. Bazar de la confianza.  Colegio Guillermo León Valencia, Duitama.

En el marco de este proyecto comunitario, los niños y niñas han tenido la posibilidad de investigar el territorio a partir de salidas pedagógicas por el municipio, para finalmente dar a conocer sus experiencias, conocimientos y sentires a través de los lenguajes etnográfico, artístico y literario. De este proceso, se obtuvo como resultado una exposición creativa e investigativa, conformada por piezas creativas tales como pinturas, cerámicas, adobes, cartas, diarios de campo, dibujos, fotografías, grabaciones, etc. que da cuenta de la forma en que los niños y niñas reconocen su territorio, sus patrimonios naturales y culturales, y reflexionan acerca de la necesidad del cuidado y conservación de los espacios para la vida, como lo son nuestros páramos en el departamento de Boyacá.

Semillero de Investigación – Creación Infancia, Memoria y Territorio, Soracá.

Este espacio en la universidad pública, permitió un encuentro especial entre las infancias y los semilleros estudiantes y docentes del Grupo de Investigación Aión: Tiempo de la Infancia, dirigido por María Teresa Suárez, doctora y docente del programa de Licenciatura en Educación Infantil de la UPTC. Los niños y niñas tuvieron la oportunidad de realizar presentación de la exposición, realizando lecturas y proponiendo reflexiones de textos etnográficos sobre la vida en el campo; compartiendo sus experiencias en los talleres de técnicas constructivas tradicionales para la fabricación de adobes, realización de vasijas de cerámica y participación en entrevistas realizadas a habitantes paramunos de la tercera edad; interpretación de pinturas y fotografías, lectura de cuentos, poemas, coplas y cierre del espacio con la canción de rap “Montaña viva”, escrita por los infantes, inspirada en Soracá y el territorio de Quebrada Grande, en donde se encuentra una zona de subpáramo perteneciente al Complejo de Páramos Altiplano Cundiboyacense, altamente intervenida por dinámicas de agricultura y ganadería.

Semillero de Investigación – Creación Infancia, Memoria y Territorio. Exposición: Voces de la Infancia. Investigarte desde el Territorio Paramuno. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC.  Sala de Exposiciones. Museo Arqueológico, Tunja.

Finalmente, este maravilloso encuentro culminó con la visita al Museo de Historia Natural Luis Gonzalo Andrade, en donde, los niños y niñas semilleros, tuvieron la oportunidad de tener un primer acercamiento al significado de la Taxidermia, práctica que consiste en disecar animales muertos para conservar su apariencia natural, con fines científicos y pedagógicos, práctica que está presente en la exposición permanente del museo. La visita guiada les permitió conocer las principales especies de fauna según el ecosistema que habitan, sus características, amenazas e importancia para el equilibrio de la naturaleza.

Semillero de Investigación – Creación Infancia, Memoria y Territorio. Salida pedagógica. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC. Museo de Historia Natural Luis Gonzalo Andrade, Tunja.  

Invitamos cordialmente a la comunidad tunjana a visitar la primera exposición protagonizada por niños y niñas que se realiza en la UPTC, producto de un proyecto comunitario que parte del propósito de reconocer sus voces y su papel como agentes socio ambientales en el departamento de Boyacá. Creemos que este es un gran comienzo para brindarles un lugar en la academia a nuestras infancias que habitan el campo y a los proyectos comunitarios que buscan involucrar a diferentes actores sociales, en este caso, a los niños, las madres de familia, los habitantes paramunos de la tercera edad, la escuela rural y la universidad, desde la interdisciplinariedad que permite el dialogo entre las ciencias sociales, las artes, las ciencias naturales y la educación infantil.

La exposición estará disponible durante todo el mes de noviembre en la Sala de Exposiciones del Museo Arqueológico de la UPTC. Allí, los visitantes tendrán la posibilidad de interactuar con las actividades que hacen parte de la exposición: 1) escritura de notas: ¿cómo hacer la paz con la naturaleza? Y 2) realización de acertijos y retos que encontrarán en el Rally “Pasaporte Viajero al Páramo de Quebrada Grande”. Así mismo, si los visitantes desean conocer este maravilloso lugar de Soracá y recibir una visita guiada por parte de los niños y niñas semilleros, así como participar de diferentes actividades, es posible contactarse y vivir esta maravillosa experiencia.

Proyecto apoyado por la Convocatoria Departamental de Estímulos 2024. Componente de Territorios Culturales.

Diana Marcela Vargas

Lic. Ciencias Sociales

Laboratorio Escuela Artesur

Artesur2023@gmail.com

 

 

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