Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte obtuvo la renovación de la acreditación de alta calidad

Foto | UPTC
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Este programa de la Facultad en Ciencias de la Educación recibió del Ministerio de Educación Nacional esta Resolución por un término de ocho años.

La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, UPTC, celebra la renovación de acreditación en alta calidad, de su programa de Licenciatura en Educación Física Recreación y Deporte, otorgada por el Ministerio de Educación Nacional, MEN, por ocho años.

La Resolución No. 2014 del 28 de febrero de 2024, permite evidenciar que durante estos 52 años (1976 – 2024), el programa ha asumido un compromiso permanente y pertinente acorde con los estándares de alta calidad.

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Según el director del programa, Yofre Danilo Sanabria Arguello, la consolidación del documento presentado ante el Consejo Nacional de Acreditación, CNA, permitió que los pares evaluadores en su momento, evidenciaran la trayectoria y evolución de la Escuela, encontraran un programa modelo pedagógico generador de competencias para la resolución de problemas, y un programa que se distingue por el número de docentes de planta.

“La Escuela cumple una labor formadora de formadores y se apoya en una excelente infraestructura acorde con las necesidades para el desarrollo del quehacer académico e investigativo, con escenarios deportivos, aulas de clase especializadas, coliseo, gimnasio, zonas verdes, centro biomédico deportivo, laboratorios de fisiología, lo cual favorece la formación integral de sus estudiantes”, aseguró el Director.

Agregó que, los graduados son un factor determinante en el posicionamiento del programa, al considerar que son líderes en su desempeño académico, empresarial y deportivo, quienes cumplen y aportan con las exigencias a los diferentes contextos.

“Estamos muy satisfechos, porque una vez más se comprueba la trayectoria, desarrollo, aportes, proyección e incidencia de la Escuela, en el desarrollo de proyectos en el ámbito local, regional y nacional, en los que están involucrados los 14 profesores de planta, ocasionales y catedráticos, que aportan a la formación de los estudiantes.

Los pares académicos invitaron a seguir trabajando el tema curricular, incentivar una mejor clasificación de los grupos de investigación y el reconocimiento de los profesores como investigadores en MinCiencias, a través de una mayor producción y publicación, aumentar los indicadores de movilidad de docentes y estudiantes, el desarrollo de mejores niveles de una segunda lengua, de preferencia el inglés, mantener las estrategias implementadas para disminuir la deserción y aumentar la graduación, y fortalecer el sistema interno de aseguramiento de la calidad, entre otros.

El reconocimiento y agradecimiento en la obtención de este logro es para e director del programa, en su momento el profesor Rafael Ignacio Quintero Burgos, al equipo de aseguramiento de la calidad, al comité redactor del informe, al equipo de docentes, a los estudiantes participantes, al comité de currículo de la Escuela, a los egresados que hicieron honor a sus reconocimientos, a los empleadores que dieron el reconocimiento por los eduficicos upetecistas y demás actores comprometidos con el desarrollo y la calidad del programa.

Finalmente, este acto de acreditación, se ajusta a lo establecido en el Artículo 47 del Acuerdo 02 del Consejo Nacional de Educación Superior CESU ‘Por el cual se actualiza el modelo de acreditación’.

Fuente | UPTC

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