El Rector de la UPTC, Enrique Vera López, participó en el diálogo con el Presidente de la República y el Ministro de Educación para fortalecer la educación superior pública en Colombia.
El presidente Gustavo Petro anunció el traslado de $2,14 billones de recursos para el funcionamiento de las universidades públicas del país, una medida que blindará los recursos destinados a la gratuidad y los convertirá en permanentes, aumentando año tras año de manera recurrente.
En una reunión con los rectores de las universidades públicas del país, con la presencia del rector de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, UPTC, Enrique Vera López, el Gobierno nacional reafirmó el compromiso con el fortalecimiento de la educación pública.
Estuvieron los rectores de 67 instituciones de educación superior del Sistema Universitario Estatal – SUE y de la Red de Instituciones Técnicas, Tecnológicas y Universitarias – Red TTU.
La reunión se efectuó en la Casa de Nariño, con la presencia también del ministro de Educación Nacional, Daniel Rojas Medellín; y el ministro de Hacienda, Germán Ávila Plazas; y el Viceministro de Educación Superior.
El presidente de la República anunció la armonización de la Política de Gratuidad ‘Puedo Estudiar’ con el sistema de financiamiento a la oferta de la educación superior pública, garantizando su permanencia y crecimiento sostenido.
El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, afirmó: “el salto que estamos dando en materia presupuestal significa que año tras año este salto enorme, lo calculamos en el IPC más 27 puntos. Este IPC más 27 será la base sobre la cual se indexen los presupuestos en adelante, sea cual sea el gobierno”.
De igual modo, explicó que los rectores podrán aumentar la cobertura, así como regionalizar y extender la universidad donde los colombianos más lo necesitan.
“Vamos a lograr la cifra de 500.000 nuevos cupos en educación superior. En esta misma reunión decíamos que en toda la vigencia de la Ley 30, desde el 92 hasta acá, se han creado 500.000 cupos. Nosotros crearemos 500.000 cupos en tan solo cuatro años de gobierno”, destacó el titular de la cartera.
Además, manifestó que “la educación superior debe ser un derecho, no un privilegio. Por eso, en este Gobierno avanza para garantizar el acceso a miles de jóvenes en los territorios”.
Sobre el particular, los rectores que participaron en la reunión manifestaron su complacencia por lo que consideran el fortalecimiento de la educación pública.
El rector Enrique Vera López informó que, durante más de cinco horas de diálogo, se expusieron los desafíos estructurales y presupuestales que enfrentan las universidades públicas del país, donde cada Rector compartió el panorama de su institución, y el Ministerio de Educación presentó un balance sobre las transferencias realizadas en el marco de la política de gratuidad educativa.
“El Presidente escuchó con atención cada una de nuestras intervenciones, valoramos este espacio no solo por el diálogo, sino por la disposición a construir colectivamente un modelo educativo más justo y sostenible”, indicó el Rector.
Agregó que uno de los puntos más reiterados fue el papel que tiene la educación superior pública en la transformación de los territorios y el cierre de brechas sociales, para lo cual el Presidente Petro manifestó su voluntad de continuar respaldando a las universidades en lo que resta de su mandato, en la sostenibilidad financiera, gratuidad, y acceso con equidad.
“El Presidente expresó con claridad su compromiso con la educación pública como motor de equidad, y nosotros como rectores, aportamos propuestas y visibilizamos situaciones que deben resolverse para que esa visión se concrete”, manifestó el Rector.
La participación de la UPTC en este encuentro confirma su rol como universidad pública con vocación regional, académica y transformadora. “Fue un diálogo entre partes: el Ministerio presentó sus estrategias, el Presidente compartió ideas adicionales, y los rectores planteamos, tanto inquietudes como caminos para fortalecer nuestras instituciones. Un encuentro extenso, pero profundamente enriquecedor”, concluyó Enrique Vera López.
La UPTC seguirá vinculada a estos escenarios de construcción, reafirmando su compromiso con una educación superior pertinente, accesible y al servicio del desarrollo del país.
Incremento del 64 % para funcionamiento.
El nuevo modelo representa un cambio en la forma como el Estado financia la educación superior pública hasta el momento. Los recursos ya no dependerán de los límites de inversión definidos anualmente, como ocurrió durante el gobierno anterior, sino que estarán garantizados dentro del funcionamiento regular del sistema educativo y que crecerá año tras año.
Con esta medida el Gobierno del Cambio aumenta significativamente los recursos para el funcionamiento de las IES públicas, pasando de 6 billones de pesos en 2022 a 9,8 billones de pesos en 2025. Este incremento del 64 % representa la inversión más alta en educación superior pública de la historia del país.
La Política de Gratuidad, que cubre el pago de la matrícula de estudiantes de pregrado en universidades e instituciones técnicas profesionales, tecnológicas y universitarias públicas, se ha consolidado como el mecanismo para democratizar el acceso a la educación superior en el país.
Entre 2023 y 2024, dicha política movilizó cerca de 4 billones de pesos de recursos que beneficiaron a cientos de miles de jóvenes colombianos y desde el Gobierno nacional se avanza para que cada vez sean más los estudiantes que accedan a la educación como derecho.
Cinco beneficios de la medida
La armonización de la política garantiza cinco beneficios estructurales para el sistema de educación superior público:
Primero, los recursos serán permanentes y crecerán anualmente, asegurando su disponibilidad en las siguientes vigencias fiscales. Segundo, al salir del rubro de inversión no estarán sujetos a las limitaciones presupuestales anuales que afectaron políticas educativas en administraciones anteriores.
Tercero, se consolida un aumento histórico en el financiamiento de las IES públicas con recursos adicionales dispuestos por el Gobierno Nacional. Cuarto, las instituciones técnicas y tecnológicas reciben por primera vez un tratamiento presupuestal equitativo. Quinto, se fortalece el derecho a la educación superior desde la oferta, garantizando que las instituciones públicas cuenten con la capacidad instalada necesaria para atender la demanda nacional.
La medida comenzará a implementarse a partir del segundo semestre de 2025 y beneficiará directamente a más de 900.000 estudiantes de pregrado en las instituciones de educación superior públicas de todo el país.
